摘要
随着社会的进步和经济水平的不断提高,技能大赛逐渐发展成为展示职业院校教师教学成果和学生学习水平的重要比赛之一。本文主要针对现阶段技能大赛所面对的客观形势与机遇,分析了教师参加技能大赛的意义、职业院校备赛保障现状、当前会计教师备赛存在的问题,提出了扎实理论基础、提前组建队伍、确定岗位角色、合理安排训练、学校配套支持、默契团队协作等六大策略,以此保证教师不断提高自己的专业素质,拓宽眼界,明确专业方向,增加与其他职业院校交流学习机会。在积累丰富的指导学生技能大赛经验的同时,也提高了个人技能实践水平,并提升了专业和课程建设水平。
出处
《科技风》
2022年第21期17-19,共3页
