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遵循“双线组元”原则落实语文教学要素

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摘要在小学语文教学中,教师要加强阅读教学,不断扩大学生的阅读面,增加学生的阅读量,践行素质教育理念,力争做到少做题、多读书。从部编版小学语文教材中不难看出,编者非常重视学生的课内与课外阅读。“快乐读书吧”作为部编教材的重要组成部分,是对语文要素的巩固和拓展,对提高学生的语文素养具有十分重要的意义。

作者田海丽

机构地区江苏省徐州市金龙湖小学

出处《黑河教育》 2022年第7期46-47,共2页 Heihe Education

关键词小学语文统编教材语文要素高效课堂

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2022年第7期

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