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新形势下班主任工作中实施家校共育的建议与思考

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摘要如今教育改革事业不断深入,引起了很多教育工作者与家庭教育者对教育事业的共同关注,如何将家庭与学校两者之间的教育关系融合在一起,共同促进教育体系的形成,这将是未来教育行业中非常重要的课题。共同辅导教育学生,目的是使学生的身心得到全面发展,在生活与学习两种不同的大环境之下,老师和家长共同陪伴着孩子成长,在这样的基础上,班主任应该与家长们之间建立良好的沟通渠道。

作者王重阳

机构地区重庆市武隆区白马中学校

出处《进展》 2022年第S01期20-20,共1页

关键词新形势共育工作探究思考班主任

分类号 G459 [文化科学—教育技术学]

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