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课程思政融入金融工具会计课程的实践探讨

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摘要金融工具会计课程是一门涉及经济学、金融学、会计学的多学科交叉的课程,面对新形势下学生主体思维的变化,文章从金融工具会计课程思政目标、学情分析、教学改革及反思等方面展开论述,以期着力提高学生对思政内容的认同度和接受度,力求使学生“愿意听”且“听得进”。

作者张旻

机构地区湖南工商大学会计学院

出处《当代会计》 2022年第8期139-141,共3页 Contemporary Accounting

基金湖南工商大学教学改革研究项目“思政元素融入金融工具会计课程的教学改革研究”。

关键词课程思政金融工具会计教学改革教学反思

分类号 F23 [经济管理—会计学]

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