摘要
实践教学是加深掌握各学科教育理论认识的重要途径,也是教育教学活动的重要组成部分。在中外合作办学的专业中,由于合作双方的教育制度、文化等存在差别,实践教学也存在差异,在本土化的过程中,外方一些制度及操作是值得我们吸收采纳的。本文以广东省外语艺术职业学院学前教育中外合作办学项目为例,探讨了在实践教学中所采取的创新之举,并论述了此创新实践教学的价值。
出处
《文教资料》
2022年第12期125-128,共4页
基金
2020年广东省普通高校特色创新类项目(哲学社会科学)课题“中外合作办学国外优质资源本土化研究——以广东省外语艺术职业学院与伯明翰城市大学学前教育中外合作办学项目为研究对象”(2020WTSCX162)
2019年广东省外语艺术职业学院校级课题“学前教育中外合作3+0人才培养模式研究与实践”(2019G01)。
