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现代信息技术在中职专业课程教学中的应用研究--以电梯维修与保养课程为例

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摘要文章从中职专业课程教学的现状为切入点,阐述了现代信息技术在中职专业课程中的应用优势,并以获奖案例来探讨现代信息技术在中职专业课程电梯维修与保养课程教学中的应用及反思。实践证实,融入现代信息技术可有效提升中职专业课程的教学效率。

作者袁嘉伟

机构地区上海市大众工业学校

出处《科技视界》 2022年第20期121-123,共3页 Science & Technology Vision

关键词现代信息技术中等职业学校专业课程教学■

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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