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供给侧改革背景下高职院校体育课教学方法的优化

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摘要教育事业各方面的发展都应主动推进供给侧改革,通过教学理念的创新和教学结构的优化,促使我国教育事业最终实现综合性改革的目的。体育素质教育作为发展职业技能教育、培养高职学生核心素养的关键部分,对于高职院校学生的全面发展起着至关重要的作用。文章分析了高职院校体育课堂教学在当前阶段存在的问题,并基于供给侧改革提出优化策略。

作者单永亮

机构地区太原幼儿师范高等专科学校

出处《新课程研究》 2022年第27期59-61,共3页 New Curriculum Research

关键词供给侧改革高职体育教学策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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新课程研究

2022年第27期

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