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我国特殊教育学校职业教育研究热点与展望——基于Citespace的可视化分析

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摘要 基于中国知网数据库收集的2000—2020年我国关于特殊教育学校开展职业教育的相关文献研究,运用Citespace软件进行知识图谱的可视化分析,可知我国特殊教育学校职业教育的研究主要围绕特殊学校职业教育的师资、课程、政策这三大主题来展开。文章通过对研究现状的分析,以期为该领域的后续研究提供些许参考。
作者 龚俐丹
机构地区 西华师范大学教育学院
出处 《广西教育学院学报》 2022年第3期203-208,共6页 Journal of Guangxi College of Education
关键词 特殊教育学校 职业教育 可视化 研究现状
分类号 G760 [文化科学—特殊教育学]
  • 相关文献

参考文献16

二级参考文献99

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共引文献125

广西教育学院学报
2022年 第3期

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