摘要
人工智能应用于思想政治教育叙事是借助科学技术增强育人实效的必然趋势,昭示了思想政治教育叙事由平面转向立体的发展图景。深入人心的人工智能理念、环环呼应的人工智能环境和日益精进的人工智能技术驱动思想政治教育叙事观、叙事体、叙事法的转向,使思想政治教育呈现出理论叙事实践化、政治叙事生活化、学术叙事大众化、社会叙事个体化等多元形态。对此,既要警惕技术至上主义对思想政治教育叙事本质的遮蔽,也要在凸显思想政治教育叙事育人属性中实现“智能+叙事”的创新融合,构建立体式思想政治教育叙事结构。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2022年第9期39-44,共6页
Studies in Ideological Education
基金
教育部高校思想政治理论课教师研究重大攻关项目“西部地区高校思政课质量提升战略研究”(项目编号:20JDSZKZ07)
中央高校基本科研业务费专项资金优秀青年支持项目“数智化时代思想政治教育机制创新研究”(项目编号:21lzujbkyjh005)阶段成果