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基于文献计量法的国内产教融合研究现状及热点分析 被引量:1

Research Status and Hotspot Analysis of China’s Industryeducation Integration based on Bibliometrics
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摘要 通过文献计量学的方法系统梳理国内产教融合研究的现状、热点和发展趋势,以期为国内产教融合的后续研究提供参考。基于中国知网(CNKI)学术期刊全文数据库,检索产教融合相关的文献,共筛选出515篇CSSCI论文作为研究数据来源。利用可视化分析软件CiteSpace和Excel表格,对筛选出来的文献进行结构和内容的分析,以期给出有价值的建议。 Through the method of bibliometrics,the status quo,hot spots and development trends of the research on the integration of industry and education in China are systematically summarized,in order to provide reference for the follow-up research on the integration of industry and education in China.Based on the full-text database of academic journals of China National Knowledge Network(CNKI),a total of 515 CSSCI papers were selected as research data sources.Visual analysis software CiteSpace and Excel are used to analyze the structure and content of the selected literature,and valuable suggestions are given.
作者 王赛男 WANG Sai-nan(Software College,Jiangxi Agricultural University,Jiangxi Nanchang,33004,China)
出处 《武汉职业技术学院学报》 2022年第5期20-27,共8页 Journal of Wuhan Polytechnic
基金 2022年江西省教育科学“十四五”规划课题“面向卓越计划的高校软件人才自主学习能力提升策略研究”(项目编号:22YB034)。
关键词 产教融合 文献计量法 校企合作 人才培养 Integration of industry and education bibliometric method school-enterprise cooperation cultivation of talents
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参考文献22

同被引文献12

引证文献1

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