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基于新课标的“教学评一体化”小学语文智趣课堂构建被引量：12

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摘要 “教学评一体化”是新课程标准实施以来提出的一项重要教学要求,也是培养学生语文能力的重要途径之一。而智趣课堂是围绕学生兴趣,通过学生的主动学习和体验,从而达到创造性解决问题的目标。为此,要在“教学评一体化”教学模式下构建智趣课堂,调动学生学习积极主动性,提高利用知识解决实际问题的能力,同时发展学生的综合能力和素质,实现小学语文教学目标。

作者王怡潇

机构地区山东省淄博市张店区铁山学校

出处《教学管理与教育研究》 2022年第18期40-41,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词小学语文智趣课堂 “教学评一体化”

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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