摘要
专业实验室是高等院校土木工程专业实践教学活动开展的重要场所,同时也是高等院校人才培养工作与科学研究工作的核心基地。在社会高速发展的背景下,高等院校专业实验室纷纷引入信息化技术与数字化技术,实验室管理水平与建设水平稳固提升。但结合目前形势而言,仍有部分高等院校的土木工程专业实验室建设工作与管理工作存在解决问题,有待改善。基于此,本文深度分析大数据时代背景下高等院校土木工程专业实验室建设工作与管理工作现存问题,并且提出相应的优化策略,供广大教育界同仁参考。
出处
《进展》
2022年第17期137-138,共2页