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让校园处处充满教育的元素
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摘要
当前,很多学校都非常重视学校文化的建设,特别重视对校园物质的硬件投入——挂几处标语、建几座假山、放几块石头、栽几棵大树、种几处毛竹……校园里移步换景、美轮美奂,把学校装饰得像个旅游景点。这些投入往往充满审美的元素,却缺失了教育的元素。笔者认为,学校物质文化建设,最重要的是实现教师和学生对学校文化的认同,只有让师生积极参与校园物质文化的建设,才能让校园里的每一处都充满教育的元素,才能提高他们践行学校文化的自觉性,才能真正实现文化育人的目标。
作者
徐华
机构地区
江苏省连云港市海宁中学
出处
《江苏教育》
2022年第67期1-1,共1页
关键词
校园物质文化
移步换景
文化育人
硬件投入
旅游景点
学校物质文化
文化的认同
美轮美奂
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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