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基于“学创结合”的航空航天类课程创新教学与实践探究

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摘要 21世纪,人才质量的培养,尤其是创新能力方面,将成为衡量高等教育水平的重要准则,同时也将成为高等学校发展的重要力量保障。如何提高我国研究生学习与创新能力已显得愈发紧迫。以航空航天类课程教学为例,始终基于“引导并培养学生独立自主学习与创新能力”的理念,采用“学创结合”的创新教学与实践模式,激发同学们将学习理论知识的科学思维与实践设计充分结合,努力将所学知识点真正地运用于飞行器材料及应用设计方面,服务于国家空天科技的重大需求。 In the 21st century,the quality of talent training,especially falling on the ability of self-learning and innovation,is becoming the main criterion to evaluate the value of higher education,which acts as the advantage guarantee for continuous development of colleges and universities.Thus,how to improve the scientific research and innovation ability of postgraduates in China has been becoming more and more urgent.Taking the teaching of aerospace courses as an example,based on the principle of guiding and cultivating students through independent learning and innovation approach,the innovative teaching and practice mode of"combination of learning and innovation"is adopted to stimulate students to fully achieve the scientific learning of theoretical knowledge with practical design,striving to truly apply the learned knowledge into aircraft materials and application design,consequently to serve for the crucial needs of our country.
出处 《高教学刊》 2022年第33期10-12,17,共4页 Journal of Higher Education
基金 2021年中南大学创新创业教育教学改革研究项目“基于‘学创结合’的航空航天类《工程材料基础》课程创新教学与实践探究”(2021CG043) 2022年中南大学教育教学改革研究项目“《航空航天材料及应用》课程的翻转课堂与多层次设计研究”(2022jy037) 2021年中南大学课程思政建设研究项目“航空航天类研究生‘三位一体’课程思政创新探索与实践”(2021KCSZ100) 2022年度中南大学研究生课程思政建设项目“航空航天专业研究生‘三位一体’课程思政教学模式探究”(2022YJSKS031) 2021年中南大学研究生教育教学改革研究项目“《飞行器材料结构功能一体化设计》课程研究生创新能力培养模式探究”(2021JGB132) 2021年中南大学研究生教育教学改革研究项目(重点项目)子课题“矿物材料方向研究生课程体系建设”(2021JGA009)。
关键词 学创结合 课程 实践 教学 路径 combination of learning and innovation courses practical design teaching route
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参考文献4

二级参考文献10

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