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基于全面预算绩效管理的高校整体支出绩效评价体系探索——以A学院为例 被引量:5

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摘要 全面实施预算绩效管理是深化财税体制改革、推进教育现代化的重要举措。随着教育经费的不断增长,高校如何建立完善的整体预算绩效评价体系成为热点话题。本文以省属高校A学院为例,分析目前预算管理存在的问题,并为其设计整体支出绩效评价指标体系,也为其他高校实施预算绩效管理提供参考。
作者 张小丽 韩静
出处 《会计师》 2022年第13期151-153,共3页 Accountant
基金 江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“高校整体支出绩效评价模式研究”(批准文号:B20210112) 中国教育会计学会研究课题(编号:JYKJ2021-067MS)成果。
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