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新时期高校书院制育人模式推进路径研究被引量：2

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摘要新时期高校书院制是人才培养模式的全新探索,是高校推进教育改革的有效实践。本研究通过探讨推行书院制的现实意义,分析推行书院制过程中存在的问题,并在此基础上积极构建有效路径,以求最大程度促进书院制育人模式积极作用的发挥,推动大学书院制有序运行和可持续发展。

作者徐光秀

机构地区洛阳理工学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2022年第10期16-17,共2页 Henan Education

基金教育部政策法规司教育法治课题“新时代应用型高校章程建设研究”(编号:JYBZFS2021017)。

关键词书院制育人模式推进路径

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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河南教育（高教版）（中）

2022年第10期

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