摘要
实施“岗课赛证”综合育人是当前高职教育教学改革的重点和特色。基于学前教育高水平专业群建设实践,加强“岗课赛证”融通综合育人的理论研究,理清逻辑体系,优化总体设计,明确实践策略,深化教学改革,须推进兼具职业教育与师范教育特色的学前教育专业“岗课赛证”融通教育教学改革,服务学前教育事业高质量发展。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2022年第26期41-45,59,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2021年度陕西高等职业教育教学改革研究重点项目“职业本科教育学前教育专业建设的研究与实践”(项目编号:21GZ006,主持人:任江维)
2022年陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目“高职学前教育专业‘岗课赛证’融通综合育人的理论与实践研究”(项目编号:2022HZ1448,主持人:任江维)。
