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明晰事故处理程序 提高应急处置能力
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摘要
【基本案情】原告黄某和被告李某(均为12岁)系被告某中学初一某班学生。某日下午上体育课时,体育老师要求该班学生列队围绕操场慢跑两圈。列队跑步时,原告黄某跑在前面,被告李某跑在后面,两人中间隔有大约四五名同学。在跑第一圈时,秩序良好。跑第二圈时,有同学开始加快速度插队。李某在跑至第二圈弯道时,因加快了速度,在欲超过跑在前方的黄某时,将黄某撞倒在地,黄某的嘴唇撞到了地面,李某也因重心不稳摔倒并压在黄某的左肩上。
作者
李树学
机构地区
太原市教育局综合改革与政策法规科
出处
《山西教育(管理版)》
2022年第10期25-28,共4页
Shanxi Education
关键词
加快速度
体育老师
应急处置能力
基本案情
秩序良好
原告
体育课
被告
分类号
D92 [政治法律—法学]
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