基于CDIO教学理念的技工学校Photoshop课程教学改革路径研究

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摘要 CDIO是一种新型工程教育模式,侧重于将理论与实践结合在一起,力争提高学生的主观能动性,与技工学校应用型人才的培养目标高度契合。首先,分析了CDIO教学理念的内涵及其应用,其次,构建了技工学校Photoshop课程CDIO教学模型,从准备阶段、教学阶段入手来开展教学改革,最后,提出了CDIO教学理念下技工学校Photoshop课程教学改革的保障措施。

作者屈琴

机构地区广东省南方技师学院

出处《中国新通信》 2022年第18期155-157,共3页 China New Telecommunications

关键词 CDIO 技工学校 PHOTOSHOP课程教学改革

分类号 TP391.41-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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