摘要
党的十八大以来,党中央、国务院先后出台一系列政策加强教师队伍建设。宁夏不断探索改革新时代中小学教师队伍建设,培养造就高素质专业化中小学教师队伍并取得了显著成效。但随着城镇学龄人口快速增长和乡村小规模学校的大幅增加,中小学教师资源配置面临着城镇教师数量不足和乡村教师结构性短缺的现实困境。因此需要完善教师编制动态调整机制,全面推进中小学教师队伍管理体制改革,建立以居住证学龄人口为依据的教师编制动态核定机制,定向培养小学全科型教师队伍,从而推动宁夏城乡教育高质量发展。
作者
孔炜莉
白文正
KONG Weili;BAI Wenzheng
出处
《宁夏师范学院学报》
2022年第11期88-93,共6页
Journal of Ningxia Normal University
基金
宁夏哲学社会科学规划项目“宁夏实施义务教育质量提升行动路径研究”(21NXBJY02)。
