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小学音乐教育与民族音乐的传承

Music education in primary schools and inheritance of folk music

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摘要民族音乐教育是传承中华民族文化的有效途径,是植根民族精神的教育。作为一名小学音乐教师,要明确民族音乐教育的意义和作用,通过开展多种活动传承中华民族音乐,激发学生的学习兴趣,培养学生的欣赏能力,提高学生的演唱水平,把民族音乐的种子种植在青少年心中,浸润他们的童年,推动中华优秀传统文化走向世界。

作者冉媛 Ran Yuan

机构地区黑龙江省黑河市逊克县实验小学校

出处《黑河教育》 2022年第8期57-58,共2页 Heihe Education

关键词小学音乐教育民族音乐传承

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2022年第8期

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