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警务英语课程SPOC混合式教学模式构建与实践——以《公安监所管理警务英语》课程为例 被引量:1

Formation and Practice of SPOC Mixed Teaching Mode in Policing English Course——Take the Course of "Jail Management Oriented English" as an Example
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摘要 以《公安监所管理警务英语》课程为例,针对当前公安院校警务英语课程教学面临的新挑战,构建基于学银在线平台的警务英语课程SPOC混合式教学模式,采用在线学习“自学预热”、线下课堂“互动热炒”和课后“反思慢炖”相结合的方式开展翻转课堂教学,将警务英语课程教学模式由“以教师为中心,学生单向输入”的传统教学模式转为以“教师主导,学生参与,线上线下双向交互”。引入SPOC理念能够构建警务英语课程线上线下“立体化”教学空间体,进一步提升警务英语课程教学效果。 By taking the course of Jail Management Oriented English as an example this paper aims at forming the SPOC blended teaching mode of policing English course based on the Xueyin online platform.Confronting the new challenges the current policing English Teaching in police colleges and universities shall conduct the flipped classroom teaching by combining the online classroom “self-study pre-heating” “the offline classroom "interactive hot frying” and the after-school “ slow stewing for reflection”.The teaching mode of Policing English course shall be changed from the traditional mode of “Teacher centered teaching student one-way input ” to “teacher led student participation online and offline two-way interaction”.The introduction of SPOC concept can create a “three-dimensional” teaching space of Policing English course online and offline aiming to further improve the teaching effect of Policing English course.
作者 孙蓓 Sun Bei(Shanghai Police College,Shanghai 200137,China)
出处 《上海公安学院学报》 2022年第5期79-89,共11页 Journal of Shanghai Police College
基金 2019年度上海市高职高专院校市级精品在线开放课程立项课程“公安监所管理警务英语” 2020年度上海公安学院重点课题“数据智能视角下警务英语智慧教学实现路径研究”(项目编号:20xkx33) 2021年度上海市教育科学研究项目市级一般项目“公安院校混合教学模式改革及实践研究——以《公安监所管理警务英语》课程为例”(项目编号:C2021223)的阶段性研究成果之一。
关键词 警务英语 SPOC 混合式教学 教学模式 翻转课堂 Policing English SPOC Mixed Teaching Teaching Mode Flipped Classroom
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