摘要
目的探讨心理护理辅助药物治疗对儿童多动症的效果。方法将福建医科大学附属漳州市医院2019年10月—2020年6月169例儿童多动症患儿以信封随机法分为2组,所有患儿均使用专注达进行治疗,对照组80例行常规护理,心理护理组89例实施常规护理联合心理护理。比较2组护理前和护理后多动症量表评分,家长护理满意度,患儿社交障碍、冲动行为和精细动作协调性恢复正常时间,患儿的治疗依从率。结果心理护理组护理后多动症量表评分低于对照组,家长护理满意度高于对照组,患儿社交障碍、冲动行为和精细动作协调性恢复正常时间短于对照组,患儿的治疗依从率高于对照组,均有显著差异(P<0.05)。结论儿童多动症患儿在药物治疗过程中实施常规护理联合心理护理,可有效提高依从性,改善患儿的冲动行为和社交障碍等,促使多动症改善,提高家长满意度,值得推广。
出处
《基层医学论坛》
2022年第33期57-59,共3页
The Medical Forum
