期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

企业文化视角下的中职班级文化建设探讨

下载PDF

导出

摘要中职教育的目的在于培养适应于社会职业发展需要与企业岗位需求的现代化人才,要求人才兼具技能与素养,能够更快地参与社会建设、融入企业环境。基于企业文化视角建设中职班级文化,形成具有企业特色的班级文化体系,是在中职班级培养学生符合企业需要的技能与素养的有效途径。文章对企业文化视角下的中职班级文化建设展开分析,基于现状及其价值内涵说明班级文化建设与管理策略,促进企业文化视角下的中职班级文化建设。

作者高菊花

机构地区甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校

出处《学周刊》 2023年第2期24-26,共3页 Learning Weekly

关键词企业文化中职班级文化职业素养

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张金红.中职学校企业化班级文化构建研究[J].戏剧之家,2020(30):183-184. 被引量：1
2谭晓红.试析具有职业特色的中职学校班级文化建设[J].汉字文化,2019(3):137-138. 被引量：1
3苏宇欣.“企业文化”视域下中职班级文化建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2018,0(4Z):33-34. 被引量：3

二级参考文献11

1陈霞.中职学校电子商务专业班级文化建设之我见[J].文理导航,2014(30):3-3. 被引量：2
2张春香.浅谈中职院校班级文化建设[J].教育教学论坛,2016(20):22-23. 被引量：1
3廖善光,陆涓,戴天娇.新常态下高职院校班级文化建设及其路径[J].职教论坛,2016,32(32):33-36. 被引量：3
4邬弘,高永亭,徐敏.中职学校整合企业文化与班级文化的实践与探索——以上海市医药学校医药物流专业为例[J].现代教学,2017,0(20):31-35. 被引量：1
5王彩霞,谢兰清,吴珊云.企业文化融合高职学生班级管理之实践探讨[J].河北农机,2018,0(2):63-63. 被引量：3
6赵玉梅.如何做好中职学校班级文化建设[J].文学教育,2018,0(18):108-109. 被引量：5
7陈群.标准和个性:企业化在班级管理中的教育移植[J].职教通讯,2018(18):59-61. 被引量：1
8胡娟.基于校企文化融合的高职班级文化建设路径探析——以武汉城市职业学院商务英语专业为例[J].课程教育研究,2018,0(13):243-244. 被引量：2
9肖萌.浅析结合日本企业文化特点建设中职学校日语班级文化[J].科学中国人,2016(10Z). 被引量：1
10屈彩云.在“校企共育”环境下,班级企业化管理模式的思考[J].现代职业教育,2018,0(5):198-199. 被引量：1

共引文献2

1殷雪峰.技师学院专业特色班级管理模型的构建[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(22):25-25.
2朱婷侠.“企业文化”融入高职班级特色文化建设研究--以宿迁经贸高职广告设计班为例[J].大众文艺（学术版）,2021(20):154-155.

1孙贝贝.基于网络空间的中职班级管理研究[J].试题与研究,2022(11):112-114.
2郭荣.新媒体环境下中职班主任的班级管理策略[J].学园,2022,15(3):58-60.
3高超.浅谈中职班级引进企业化管理模式的创新[J].课堂内外（高中教研）,2022(7):158-160.
4张啸临.“互联网 +”视域下中职班级管理模式优化探究[J].科学咨询,2022(13):230-232. 被引量：3
5向超.以“赏”为主,管育并重——中职班级管理工作的优化创新[J].电脑乐园,2022,7(9):221-223.
6石彦龙.中职班级的精细化管理策略[J].中华活页文选（高中版）,2022(9):18-20.
7宋叶亮.中职班级管理融合德育教育的策略探究[J].文化创新比较研究,2021,5(5):141-143. 被引量：1
8李玉玲.“三全育人”背景下中职班级有效管理的途径[J].宿州教育学院学报,2022,25(3):75-77. 被引量：2
9王雷.中华优秀传统文化与高校校园文化建设的融合策略[J].文化学刊,2022(9):136-139. 被引量：3
10吕艳婷,赵虹.刍议如何做好中职班级管理工作[J].世纪之星—高中版,2022(2):142-144.

学周刊

2023年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部