期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

凝聚红色合力共谱育人新篇

下载PDF

导出

摘要石家庄市兴国小学以“今天在兴国读书,明天做兴国栋梁”为育人宗旨,以红色教育为切入点,通过实施“一三四八”(一个核心、三个空间、四个模块、八个创建)育人模式,着力构建新时代思想政治教育新路径,让家乡文化、红色基因融入学生血脉。

作者郎丽霞李晓丽

机构地区不详

出处《共产党员（河北）》 2022年第24期28-29,共2页

关键词思想政治教育育人模式四个模块家乡文化红色基因兴国三个空间新路径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李姝姝.传承家乡文化让教育更有温度——将《西游记》融入大班项目活动[J].幼儿100（教师版）,2022(10):7-9.
2张英.阅读红色绘本,传承红色基因[J].年轻人（D版）（幼师园地）,2022(12):24-26.
3草儿.打卡红色基地[J].动漫界（幼教365）,2022(39):53-53.
4张迪,王光华.数字时代背景下混合式教学方式变革的策略研究——以小学语文为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2022(6):125-126. 被引量：1
5张存钊.中外合作办学视域下“四史”教育融入学生思想政治教育实践路径探究[J].大学（思政教研）,2022(11):6-9.
6王秀桃.区域文化资源融入小学道德与法治教学策略探究——以漳州地区为例[J].新课程导学,2022(29):21-23.
7闻璟.郑华敢:让创作回归纯粹[J].品位,2022(6):20-22.
8莫清宇.“三全育人”视域下中职学校思政教育实施策略[J].广西教育,2022(29):20-24. 被引量：2
9张梓文.百年奋斗薪火传一抹“青”色勇争先[J].中国共青团,2022(18):42-43.
10薛猛,高建鹏.基于CIPP模式的当代文化参与教学探析[J].中学课程资源,2022,18(11):3-5.

共产党员（河北）

2022年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部