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以变应变:推进区域教育高质量发展

Adjust to Adapt:A Choice in Promoting the High-qualty Development of Regional Education
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摘要 山东省济南市高新区自2017年起大力推行管办评分离人事制度综合改革,通过“五大变革措施”推进教育体制机制改革走出“深水区”,落实了学校办学主体责任,构建了教师自主、自觉、自我发展的多元化专业成长平台,实现了从“教育管理”向“教育治理”转变,催生了推动新时代教育教学高质量发展的“乘积效应”,开创出区域教育发展典型新范式。
作者 高一鸣 Gao Yiming
出处 《中国基础教育》 2022年第10期53-55,共3页 Basic Education in China
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