摘要
目的:探讨视听、触、嗅多感觉训练对乳腺癌化疗病人认知与记忆功能的影响。方法:选取2021年6月—2021年12月在科室接受化疗的122例乳腺癌病人为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和研究组,每组61例。对照组病人采用常规护理,研究组病人在对照组基础上增加视听、触、嗅多感觉训练,以26 d为1个训练周期,共连续训练5个周期。采用Rivermead行为记忆测验第2版(RBMT-Ⅲ)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)和心理弹性量表(CD-RISC)分别评估两组病人干预前后记忆功能、认知功能和心理弹性。结果:干预后两组病人RBMT-Ⅲ评分、MoCA各领域评分及总分、CD-RISC各维度评分及总分均高于干预前,且研究组高于对照组(P<0.05)。结论:视听、触、嗅多感觉训练可明显改善乳腺癌术后化疗病人记忆功能和认知功能,增加病人的心理坚韧性和乐观性。
出处
《全科护理》
2023年第3期393-396,共4页
Chinese General Practice Nursing
关键词
乳腺癌
化疗
多感觉训练
认知功能
记忆功能
breast cancer
chemotherapy
multisensory training
cognitive function
memory function
