期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
报台融合,做精做优党的二十大宣传报道——以四川资阳新闻传媒中心党的二十大宣传报道为例
原文传递
导出
摘要
本文结合四川资阳新闻传媒中心“喜迎党的二十大”系列宣传报道,从策划引领、形式创新、生动写作、精心编辑、多维传播等角度,对传统媒体如何做好重大主题宣传进行探讨,以期对推进媒体深度融合发展有所启发。
作者
詹柳英
机构地区
四川资阳新闻传媒中心
出处
《新闻战线》
2022年第22期47-49,共3页
The Press
关键词
报台融合
内容为王
全媒传播
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
甘德斌.
融媒体时代的全媒体记者技能培养[J]
.西部广播电视,2020,41(4):162-163.
被引量:3
2
肖建中,张华军,宋华茹,李宗宽,赵同增.
用真实精彩的故事打动读者——新时代党媒新闻宣传如何讲好故事的思考[J]
.新闻爱好者,2018,0(11):4-7.
被引量:8
二级参考文献
4
1
史勇兵.
浅谈如何实现从传统媒体向全媒体记者转型[J]
.新闻研究导刊,2017,8(7):210-210.
被引量:5
2
李海港.
融媒体时代我国电视媒体公信力研究[J]
.新媒体研究,2017,3(1):10-11.
被引量:1
3
张宏亮.
全媒体记者的素质能力与培养路径[J]
.视听界,2019,0(5):113-116.
被引量:4
4
郑乃春.
浅谈全媒体记者必备的素质及培养策略[J]
.新闻研究导刊,2019,10(5):118-118.
被引量:1
共引文献
9
1
王晓霞.
全媒体记者的素质能力与培养路径[J]
.新闻传播,2022(20):58-60.
被引量:3
2
许秉元.
探讨工作报道故事化提升传播力的策略[J]
.新闻潮,2020(2):43-45.
被引量:1
3
刘婵.
唱响小言论专栏的时代好声音——以《河南日报》《今豫言》栏目为例[J]
.新闻爱好者,2019(5):50-52.
被引量:1
4
郑伶俐.
重大突发事件中主流媒体的舆论引导策略——基于新冠疫情期间长江日报微信公众号的分析[J]
.新闻前哨,2020(11):40-42.
被引量:4
5
常立萍.
做好时评专栏 唱响时代声音--从《开封日报》言论专栏说起[J]
.中国地市报人,2021(2):78-80.
6
萨拉姆·麦麦提.
全媒体记者的基本技能和采访技巧研究[J]
.卫星电视与宽带多媒体,2022(10):162-164.
7
袁非焱.
以“新质”观点提升新媒体评论影响力——以《今日平说》为例[J]
.中国记者,2024(9):99-101.
8
杨勇,陈杨.
市级融媒体中心深度报道创新路径研究——以“张勇名家工作室”为例[J]
.新闻研究导刊,2024,15(18):103-106.
9
李曼.
党刊新闻故事化写作的尝试与价值思索[J]
.新闻传播,2019,0(13):110-111.
被引量:2
1
教师成长:向着明亮那方[J]
.当代教育家,2022(9):58-58.
2
胡蓉.
新媒体时代传统美术类非遗的多维传播研究[J]
.大观(论坛),2022(7):80-82.
被引量:1
3
周怡帆,徐若寒.
冰雪运动题材纪录片:文化表征、多维传播与人文价值[J]
.中国电视,2022(8):108-112.
被引量:1
4
徐静,李皓冰.
融媒时代报纸副刊表达元素的优化与创新[J]
.青年记者,2022(14):72-73.
被引量:2
5
王青松.
地市级党媒坚守舆论阵地的“四驾马车”[J]
.新闻世界,2023(2):7-10.
6
李晨冰.
资阳新闻传媒中心市级融合媒体平台建设案例分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2022(12):17-20.
7
孙鹏飞.
重大主题报道出新出彩路径探析——以平顶山日报全媒体“喜迎二十大”主题报道为例[J]
.中国地市报人,2022(10):14-15.
被引量:1
8
章林辉.
融媒体时代基层媒体活动的导向策略--以台报集团中国台州网的实践为例[J]
.传媒评论,2022(6):33-34.
9
晁小景,王庆生.
讲好地方故事:新媒体时代旅游文化的融合传播[J]
.新闻爱好者,2022(10):63-65.
被引量:5
10
赵登银.
地市级党报做好重大主题宣传探析[J]
.中国地市报人,2022(12):106-107.
被引量:2
新闻战线
2022年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部