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如何在“数与运算”主题教学实践中落实相关的核心素养——以运算能力为例被引量：1

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摘要 2022年版课标提出了“三会”核心素养,并明确了小学阶段11个主要表现,不同学习主题的内容与11个表现的关系各有侧重。与“数与运算”主题关联密切的核心素养表现主要包括:符号意识、数感、运算能力和推理意识。该主题在小学三个学段的“内容要求”“学业要求”“教学提示”中都有与核心素养相关的表述,如:第一学段“在解决生活情境问题的过程中,体会数和运算的意义,形成初步的符号意识、数感、运算能力和推理意识”。

作者马云鹏

机构地区东北师范大学教育学部

出处《小学教学（数学版）》 2023年第2期4-5,共2页 Primary School Teaching

关键词核心素养符号意识主题教学学习主题第一学段运算能力小学阶段生活情境

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学教学（数学版）

2023年第2期

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