摘要
课程思政育人是国家对新时代高等教育提出的新要求,中医药院校也必须建立具有特色的课程思政育人体系。文章通过分析中医药院校在课程思政育人体系建设中存在的问题,结合自身特点,提出了“一主线、三方面”的建设理念,构建以“大医精诚”为一条主线,学校整体推进、院系主导、教师主体三个方面的中医药院校课程思政育人体系,通过强化制度建设、重塑要求与标准、挖掘整理新元素、组织实施活动等措施,打造有中医药特色的课程思政育人体系,以全面提升育人效果。
出处
《中医药管理杂志》
2023年第2期11-13,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
2021年度陕西高等教育教学改革研究项目——中医院校“一主线、三方面”课程思政育人体系的研究与实践(项目编号:21BY128)
2021年度陕西省教育科学“十四五”规划课题——“三全育人”背景下课程思政育人体系的研究与实践(项目编号:SGH21Y0130)。
