摘要
跨学科知识融合趋势下,优化大数据课程结构体系至关重要。围绕这一问题,对国内30所重点高校大数据相关专业开展调研,主要涉及经济统计学、统计学、数据科学与大数据技术、信息与计算科学、数据计算及应用、大数据管理与应用。在资料梳理、归纳及提炼基础上,从上述六类专业的归属学院、主干课程、课程结构等方面,比较了六类大数据相关专业的异同点和优劣势。基于分析结果,提出优化大数据分析课程结构体系的对策建议。
出处
《科技风》
2023年第6期104-106,共3页
基金
江苏理工学院教学改革与研究立项项目“新商科背景下应用型本科经统类人才大数据分析能力提升研究”。
