摘要
日前,中央教育工作领导小组秘书组、教育部在京召开深化新时代教育评价改革工作推进会,深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育评价改革的重要指示,加快推进《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)落实落地。《总体方案》印发两年多来,教育评价改革取得良好开局和重要阶段性成效。确立了政府、学校、教师、学生和社会五大评价主体,提出了改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价四大评价维度,构建了一个系统性、科学性的教育评价框架,对深化教育领域综合改革起到重要、积极的牵引作用,短短两年多时间令教育生态为之一新。党的二十大报告对教育、科技、人才作出一体部署,赋予教育以新的战略地位和历史使命,并对深化教育领域综合改革、完善教育评价体系提出了新要求。《总体方案》从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手,坚持问题导向,直面教育改革中的难点和痛点,已经取得很多实质性突破和进展。但是,改革永远在路上,在改革过程中也出现了一些新情况新问题,需要进一步落实教育评价改革。
