摘要
在新高考大背景下,区域教研必须聚焦核心问题,贯彻落实教育改革,发挥专业引领、协调攻关、开拓创新功能,引导教师转变教育观念,以研促教,以教促学,实现甘南民族教育优质资源共享,抱团发展。一、区域教研的含义课题组在借鉴别人研究成果的基础上,将本课题的区域教研界定为在一定的行政区域内,同类学校为适应国家教育教学改革,提升教师教育教学能力,提高教学质量,促进学生全面发展,实现区域办学跨越式发展而整合现有教育资源,开展校际交流合作、抱团发展的教育科研共同体。
基金
甘肃省“十四五”重点规划课题(课题号:GS[2022]GHBZ092)阶段性成果。
