新工科人才培养中的计算机测配色课程改革被引量：1

下载PDF

导出

摘要结合计算机测配色新型交叉型学科的特点,通过完善调整教学内容、课程教材建设、升级模拟仿真系统、增加计算机配色的综合实验比例等改革措施,培养新工科需求的应用型轻化工程专业技术人才。

作者宋明姝王秋兰侯江波

机构地区辽东学院化工与机械学院

出处《辽宁丝绸》 2023年第1期95-96,共2页 Liaoning Tussah Silk

关键词新工科建设人才培养计算机测配色课程改革

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学] TP391.41-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

参考文献1

1董跃宇,强振平,胡坤融,王晓锐.新工科理念下的计算机系统能力培养教学体系建设探讨[J].大学教育,2021(6):115-117. 被引量：11

二级参考文献8

1李培根.高等工程教育中的边界再设计[J].高等工程教育研究,2007,55(4):8-11. 被引量：30
2何立民.物联网概述第4篇:物联网时代嵌入式系统的华丽转身[J].单片机与嵌入式系统应用,2012,12(1):79-81. 被引量：9
3韩青.物联网操作系统的必备特性[J].今日电子,2014(5):40-41. 被引量：4
4Christian Legare,江文瑞,何小庆.第5篇:物联网与实时操作系统[J].单片机与嵌入式系统应用,2014,14(12):78-79. 被引量：5
5言十.新工科建设与系统能力培养[J].计算机教育,2018(7):1-4. 被引量：43
6万力勇,黄志芳,黄焕.大数据驱动的精准教学:操作框架与实施路径[J].现代教育技术,2019,29(1):31-37. 被引量：116
7王淑坤,王金龙,李学光.新工科背景下地方高校应用型人才培养模式初探[J].大学教育,2019,0(10):20-22. 被引量：38
8闫维纲.数据驱动背景下的精准教学实践探索[J].课程教育研究,2018(43):212-213. 被引量：6

共引文献10

1朱永强,张平霞,李敏,潘福全,杨勇.基于新工科人才创新能力培养的教学研究[J].科技风,2022(9):19-21. 被引量：2
2许永花,李晓明,刘金明,陈争光.计算机专业本科生人才培养模式的构建与实践——以东北农业大学为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,41(1):138-140. 被引量：2
3魏继增,陈仁海.面向系统能力培养的计算机组成与体系结构课程项目式教学改革[J].计算机教育,2023(2):74-78. 被引量：6
4张元,杨晓文,李玲,庞敏,孙福盛.面向计算机系统能力培养的操作系统课程教学改革[J].计算机教育,2023(8):36-41. 被引量：4
5段博佳,胡勇,陈波.基于金字塔原理的操作系统课程知识图谱构建与应用[J].计算机教育,2023(10):35-39. 被引量：1
6张芳,沈刘峡.面向新工科的高校信息素养课程建设[J].教育评论,2024(1):144-149.
7夏南,向晨曦,柴瑞桉,秦勇,王恩胜,邢淑婕.雨课堂平台在食品毒理学教学中的应用[J].粮食加工,2024,49(3):126-128.
8张宇.数字经济视域下的计算机专业人才系统能力培养模式[J].电脑迷,2023(10):19-21.
9朱萍,胡新荣,彭涛,聂刚.面向系统能力培养的C语言教学实践探索[J].软件导刊,2024,23(8):82-87.
10张微.新工科背景下面向系统能力培养的数字逻辑与计算机组成课程建设[J].内江科技,2024,45(10):38-39.

同被引文献8

1朱玉超.守好一段渠种好责任田——发挥好课堂教学的主渠道作用[J].思想教育研究,2017(5):19-22. 被引量：47
2王晓清,李美真,王子鹤.“测色与计算机配色”课程教学改革的实践与探索[J].纺织服装教育,2017,32(4):319-320. 被引量：2
3王怀芳,张晓莉,张林,刘杰.工程教育专业认证背景下“颜色科学及计算机测配色”课程的教学改革[J].纺织服装教育,2018,33(5):397-400. 被引量：4
4杜庆华.高职院校“计算机测色配色技术”课程的建设[J].纺织服装教育,2019,34(5):416-420. 被引量：2
5张丽云.浅析《计算机测色与配色》课程教学[J].轻纺工业与技术,2020,49(1):166-167. 被引量：1
6汤宇轩,齐恒,申彦明,王宇新,张绍武.基于知识图谱的课程思政素材库构建[J].软件导刊,2022,21(7):214-219. 被引量：11
7梁丹.高职院校课程思政素材开发与建设策略研究[J].辽宁农业职业技术学院学报,2022,24(6):46-50. 被引量：5
8程献伟,关晋平,邢铁玲.基于OBE理念的“计算机测色与配色”课程教学改革[J].纺织服装教育,2022,37(5):461-464. 被引量：1

引证文献1

1葛元宇,周天池.“测色与计算机配色”课程思政建设与实践[J].纺织服装教育,2023,38(4):63-67.

1王丽丽,高大伟,何雪梅,周天池,王春霞.“新工科”理念下轻化工程专业信息化教学探索研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2022(4):168-171.
2周朝文.谈高中物理教学[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2021(7):83-84.
3张强,孙艳艳,马肃,朱雪华,刘垚,魏怀鑫,赵鑫.地方高校应用化学综合实验课程教学改革实践[J].河南化工,2023,40(2):60-62. 被引量：2
4张秋会,崔文明,王小鹏,祝超智,原晓喻.《食品安全控制学》课程教材的“产教融合”建设[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2022(7):231-234.
5管旭.高职院校新形态一体化课程建设研究[J].船舶职业教育,2023,11(1):41-43.
6王琦,周倩倩,王志红,刘立凡,聂锦旭.新工科背景下给水排水管网系统课程教材建设改革创新思路探讨[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2022(11):55-57. 被引量：1
7聂洪波,李德贵,陈德勇.基于OBE理念的金属材料工程综合实验教学设计和实践[J].教育进展,2023,13(2):718-724.
8李安峰.中国共产党百年三个《历史决议》融入思想政治理论课逻辑考量[J].安康学院学报,2023,35(1):1-6.
9无,《课程·教材·教法》编辑部.《课程·教材·教法》(月刊)2023年重点选题[J].课程．教材．教法,2023,43(1).
10孔晓雪,罗海波.基于开放实验平台的《食品分析与安全综合实验》教学改革实践研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2022(10):69-72.

辽宁丝绸

2023年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新工科人才培养中的计算机测配色课程改革被引量：1

参考文献1

二级参考文献8

共引文献10

同被引文献8

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

新工科人才培养中的计算机测配色课程改革 被引量：1

参考文献1

二级参考文献8

共引文献10

同被引文献8

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

新工科人才培养中的计算机测配色课程改革被引量：1