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核心素养下初中数学线上与线下教学难点与突破被引量：1

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摘要随着教学改革的不断落实与推进,在初中数学教学中,教师越来越注重对学生核心素养的培养,线上与线下教学相结合的混合式教学应运而生.本文结合实际教学经验,先对线上与线下教学相结合的混合式教学特点进行简单的阐述,随后对初中数学线上与线下教学结合难点及突破策略进行探究分析,以供参考.

作者李红宁

机构地区甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学

出处《数理天地（初中版）》 2023年第5期81-83,共3页

基金 2022年甘肃省“十四五”教育科学规划立项的课题《初中数学线上与线下教学结合难点突破策略研究》,课题编号GS[2022]GHB1154的研究成果。

关键词初中数学线上教学线下教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2023年第5期

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