摘要
针对目前专业学位研究生培养存在多学科交叉融合与工程新技术课程偏少、实践环节缺乏针对性以及校外实习与实践基地建设不足等主要问题,探究交通运输工程专业学位研究生培养模式改革。以认清学科领域发展,明确专业培养目标为引领,进一步凝练了新一轮交通运输工程专业研究生培养的研究方向。以突出企业实践和专业能力培养为宗旨,重构了模块化专业研究生课程体系,进行了基础理论、学科前沿技术、校企合作、案例分析及以科研项目为导向的多学科交叉融合课程配置。构建了项目驱动式的双师制培养方式,深入挖掘交通运输工程专业研究生培养的校企合作平台。这种项目驱动式的双师制产-学-研联合培养模式,可为从事道路运输的交通运输工程专业研究生培养明确方向,为进一步提高人才培养质量提供参考。
出处
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》
2023年第2期99-102,共4页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
辽宁工业大学研究生教育改革创新项目(YJG2021004)。
