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类比法在初中数学解题教学中的应用技巧被引量：2

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摘要数学是一门实用性较强且较为抽象的学科,对学习者的逻辑思维能力具有较高要求.现阶段在初中数学解题教学中,大部分学生缺乏完善的思维体系,在解题时思路较为混乱,因而导致其学习成绩迟迟无法得到提升.为帮助学生掌握良好的解题技巧,文章对类比法在初中数学解题教学中的应用意义进行了总结,从结构化类比、模式化类比、特殊化类比、跨学科类比、降维化类比等角度出发,阐述了类比法的实际应用策略,旨在为学生搭建良好的学习生态环境,让学生通过类比梳理解题思路,养成良好的解题习惯,提高自身问题解决能力.

作者杨梅

机构地区毕节市第一中学

出处《数学学习与研究》 2023年第7期143-145,共3页

关键词类比法初中数学解题技巧教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2023年第7期

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