摘要
信息科技的快速发展使人们应用信息技术的意识不断增强,信息技术教育已成为我国教育体系的重要内容之一。任务驱动教学法是小学信息科技课程中常用的一种教学方法,它契合信息科技课程特征,且有助于提高学生学习兴趣,增强实践教学成效。本文全面分析了任务驱动教学法在小学信息科技教学中应用的原则,并根据其具体教学流程,从任务设计、任务导入、任务分析、任务开展、评价反思和拓展应用六方面详细探讨了任务驱动教学法在小学信息科技中的运用策略,以供参考。
出处
《中小学电教（下）》
2023年第1期76-78,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
