摘要
几何直观、抽象能力是初中数学的两个关键能力,两者相互依托、相辅相成.以新课标理念为引领,剖析中考几何直观试题所考查的思想方法,提出借助几何直观培养学生数学抽象能力的“教—学—评”建议.
出处
《中学数学月刊》
2023年第4期66-69,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
基金
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题“初中生数学关键能力培养路径研究”(KCA2022145)
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“新课程背景下初中数学课堂教学质量评价研究”(FJJKZX22-439)的阶段性研究成果。
