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高中生物学及化学学科融合的有效途径探究——以“脂肪——美味与健康的抉择”为例
被引量:
3
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摘要
以人教版高中生物学教材必修1“细胞中的脂质”为例,选取其中部分内容,设定“脂肪——美味与健康的抉择”为主题,以食品营养师职业角色为载体,创设情境,在研讨中运用生物化学学科知识解决问题,尝试探索基于核心素养的高中生物学及化学学科融合的有效途径。
作者
黄桂安
机构地区
江苏省无锡外国语学校
出处
《生物学教学》
2023年第4期37-39,共3页
Biology Teaching
关键词
生物学学科核心素养
脂肪
情境创设
学科融合
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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