摘要
目的分析个体化分期健康教育结合饮食干预对肝硬化合并消化道出血患者的护理实施价值。方法选取2019年8月一2020年11月内蒙古自治区人民医院收治的134例肝硬化合并消化道出血患者进行前瞻性研究,按照随机抽签法分为两组,对照组(n=67)采用常规护理,观察组(n=67)另给予个体化分期健康教育+饮食干预,对比分析两组患者依从性、负面情绪严重程度、疾病认知度,生活质量、护理满意度。结果护理后,观察组依从性高于对照组,差异有统计意义(P<0.05);护理后,观察组负面情绪严重程度低于对照组,差异有统计意义(P<0.05);护理后,观察组生活质量及疾病认知度高于对照组,差异有统计意义(P<0.05);护理后,观察组满意度高于对照组,差异有统计意义(P<0.05);护理后,观察组自我护理能力测定量表(ESCA)各维度评分明显高于对照组,差异有统计意义(P<0.05)。结论对肝硬化合并消化道出血患者采用个体分期健康教育与饮食干预,可以提高护理满意度及生活质量,提升其疾病认知度及依从性,减少负面情绪。
出处
《中华养生保健》
2023年第9期88-91,共4页
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