摘要
本文以计算机科学与技术专业课程《ASP.NET程序设计》为例,进行课程思政探讨和实践,根据课程实际,结合专业目标,制定课程思政目标,并结合课程模块融入职业素养、工匠精神、价值观教育等思政元素,并通过课程授课、团队作业、思政案例教学等实施课程思政,最后对课程思政的教学效果进行评价和向前反馈。
出处
《现代商贸工业》
2023年第8期243-245,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
临沂大学校级“课程思政”示范课程“ASP.NET程序设计”(K2021SZ152)
临沂大学大学校级教改项目“以立德树人为中心的计算机科学与技术专业体系构建的研究与实践”(JG2021M46)
临沂大学精品课程项目“面向对象程序设计”(JPKT1822)的支持。