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日本研究型大学国际化发展路径、特点与启示——以东京大学“全球校园模式”为例

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摘要 2014年9月,日本文部科学省启动了“全球顶尖大学创建”项目。东京大学被选为建设世界一流大学的A类,以“全球校园模式”构想回应一流大学国际化建设。通过实行4学期制等措施构建全球校园,体现出语言建构多元化校园环境等特点,为我国“双一流”建设高校国际化发展提供借鉴。

作者亓爽

机构地区浙江师范大学

出处《办公室业务》 2023年第8期166-168,共3页

关键词东京大学全球校园模式国际化

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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