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论小学班主任班级管理方法创新
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摘要
本文根据小学班级管理的发展现状,提出了几点切实可行的创新措施,如帮助学生养成良好的习惯、耐心地引导学生、充分利用网络技术开展沟通、创新班级管理方法、创新评价标准。通过这些措施,保障班级管理工作顺利实施,以期通过更有效的管理实践,保障学生茁壮成长。
作者
任相慧
机构地区
山东省淄博市沂源县第三实验小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第3期155-156,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学班主任
班级管理
创新
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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