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高中语文古诗词教学现状及创新策略探究
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2
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摘要
古诗词有着丰富的内涵、独特的韵味,古诗词教学是使学生了解历史、学习文化的重要途径,也是弘扬和传播我国优秀传统文化的重要方式,对培养和提升学生的文学素养有十分重要的作用。因为多方面的原因,古诗词学习难度比较大,高中语文教师若仍采用单一的教学方式、陈旧的教学方法,就难以促进古诗词教学的开展。基于此,文章指出,教师应当结合古诗词教学现状,积极探索和创新教学策略,激发学生的学习兴趣,使学生真正明白学习古诗词的意义,同时促进他们语文综合素养的提升。
作者
张艳
机构地区
甘肃省定西市通渭县第一中学
出处
《求知导刊》
2023年第7期68-70,共3页
关键词
高中语文
古诗词教学
教学现状
创新策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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