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“无机化学”课程思政建设初探被引量：1

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摘要作者尝试从辩证思维、家国情怀、专业自信、职业素养、环保意识和科学视野等方面挖掘“无机化学”课程思政元素,探索“无机化学”课程思政的实施策略,通过加强师资建设、创新教学方式、改革评价机制等措施,保障“无机化学”课程思政持续且有效地开展。

作者顾云兰

机构地区盐城师范学院化学与环境工程学院

出处《化工时刊》 CAS 2023年第2期77-80,共4页 Chemical Industry Times

基金盐城师范学院教育教学改革课题(2021YCTCJGY005) 盐城师范学院第三批“课程思政”示范课程立项建设项目。

关键词无机化学课程思政思政元素实施策略

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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