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巧用信息技术,开展高中地理项目式学习——以应用WebGIS平台探究“广西人口问题”为例 被引量:3

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摘要 信息技术应用于地理教学的方式是多样的。文章以高中地理“广西人口何去何从”一课为例,案例式地解读基于WebGIS平台的高中地理项目式学习课内模式设计原则、实施过程,最后针对该项目式学习展开教学反思,以期为广大地理教师提供教学参考。
出处 《中学教学参考》 2023年第4期93-95,共3页 Reference for Middle School Teaching
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