基于校企合作的旅游管理实践教学创新模式探讨被引量：1

导出

摘要在高职教育发展过程中,加强对校企合作与实践教学等理论的认知和关注,可促进职业教育质量提升,实现多元主体互惠共赢,提高综合教学质量。鉴于此,高职院校可从校企合作重塑专业实践课程、共建实训实习基地,校企合作强化实践教学管理、完善实践教育资源,校企合作强化实践师资建设、健全教师激励制度等3方面入手,完善校企合作架构,基于旅游行业发展需要提出相应的实践人才培养策略。

作者吴聪

机构地区铜仁职业技术学院

出处《旅游与摄影》 2023年第6期120-122,共3页 Tourism and Photography

关键词校企合作旅游管理实践教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王昊.高职院校“双师型”教师队伍建设:困境、瓶颈与路径[J].继续教育研究,2021(11):49-54. 被引量：17
2周春光,杨锟.合作治理的秩序约束:高等职业教育中校企合作的法律架构[J].中国高教研究,2021(10):95-101. 被引量：16
3蒋文莉,罗剑.多元融合视角下的高职院校校企合作深化路径探索[J].中国成人教育,2021(17):36-39. 被引量：7

二级参考文献26

1李建攀.共生理论视角下我国产教融合的模式探析——以J高职学院与S高新园合作为例[J].教育科学论坛,2019,0(30):14-19. 被引量：2
2俞燕,黄文胜.基于校企合作共同体的会计专业“三型”应用型人才培养探索[J].中国职业技术教育,2020,36(2):84-89. 被引量：22
3蔡文芬.组织合作理论视角下应用型院校校企合作的发展[J].中国成人教育,2020,0(2):35-38. 被引量：1
4伊恩.艾尔斯,罗伯特.格特纳,李清池.填补不完全合同的空白:默认规则的一个经济学理论[J].北大法律评论,2005,6(2):37-74. 被引量：4
5操小娟.合作治理的法律困境和出路[J].武汉大学学报（哲学社会科学版）,2008,61(2):250-255. 被引量：27
6余军,朱新力.法律责任概念的形式构造[J].法学研究,2010,32(4):159-171. 被引量：48
7蒋红珍.治愈行政僵化:美国规制性协商机制及其启示[J].华东政法大学学报,2014,17(3):63-75. 被引量：12
8黄芳.职业院校学生实习劳动权益保护机制研究[J].江苏高教,2014(4):144-146. 被引量：3
9汪贤泽.美国的“未来师资培训计划”与博士生教育改革[J].比较教育研究,2001,22(3):25-29. 被引量：19
10崔建远.论合同漏洞及其补充[J].中外法学,2018,30(6):1449-1472. 被引量：16

共引文献35

1潘青松,王芬.“产教融合、校企合作”框架下大宗商品特色人才培养的探索与实践[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(9):192-195. 被引量：3
2林夕宝,余景波,宋燕.“双碳”目标背景下高职院校人才培养研究[J].教育与职业,2022(6):36-42. 被引量：17
3陈敏.高职院校“双师型”教师认定标准研究[J].船舶职业教育,2022,10(2):1-3. 被引量：2
4孙超,孙迎春,李帅,韩金伟,刘春苗.医学院校“双师双能型”教师实践能力培养创新研究[J].中国卫生产业,2022,19(2):45-47.
5武金鑫.基于“1+X”证书制度的高职院校双师型教师教学创新团队建设分析[J].品位·经典,2022(12):66-68. 被引量：5
6翁玉椿,张秀霞,张健龙.校企合作视域下增强职业教育适应性路径探究[J].河北青年管理干部学院学报,2022,34(4):58-61. 被引量：1
7周胜安.数字化转型背景下高职专业设置与优化调整[J].中国成人教育,2022(11):50-54. 被引量：4
8王恪居.以“双师型”教师为核心构建艺术教育的 OBE 模式[J].陕西教育（高教版）,2022(8):51-53.
9苗磊刚,宋丹萍,冯泠峰.本科层次职业教育视角下师资培养策略和保障机制研究[J].继续教育研究,2022(9):74-78. 被引量：1
10戴婧婧.职教本科“双师型”教师队伍建设路径优化探析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,21(2):70-75. 被引量：1

同被引文献4

1余迪.校企合作背景下应用型本科院校旅游管理专业创新创业教育的研究[J].江西电力职业技术学院学报,2022,35(5):73-75. 被引量：2
2张欣阳.供给侧视角下旅游管理专业校企合作模式研究[J].科技资讯,2019,17(7):104-104. 被引量：2
3杨玲.智慧旅游视域下高职旅游专业校企合作的困境与对策[J].安徽水利水电职业技术学院学报,2022,22(2):49-52. 被引量：4
4向炜,程洪涛,龙耀辉,刘琼.基于校地企协同的产业学院先进制造类人才培养模式研究与实践——以襄阳职业技术学院与襄阳高新区共建先进制造业产业学院为例[J].襄阳职业技术学院学报,2022,21(6):36-39. 被引量：3

引证文献1

1文进爱,邱伟芳.应用型地方院校旅游管理类专业校企合作策略探究[J].旅游纵览,2023(9):64-66. 被引量：1

二级引证文献1

1文进爱.校企合作培养创新创业人才的策略探析[J].创新创业理论研究与实践,2024(16):155-157.

1姜黎.基于产教融合的职业技能大赛平台建设研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(5):248-248.
2韦月秀.新课改背景下如何提高中职数学教学质量[J].散文选刊（中旬刊）,2023(4):111-112.
3张贺玲.1+X证书制度下旅游英语专业一体化实践教学体系的构建与应用[J].时代教育（中旬）,2021(9):0184-0185.
4张丽静.基于业财融合业务场景的实践教学创新[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(6):128-130.
5高月锋.AI赋能实践创新数字助力个性发展[J].山东教育,2023(8):24-25.
6魏福同.高职院校思想政治理论课实践教学创新模式的研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(5):29-32.
7李赐平,杨会,朱媛媛.政策叠加背景下课后服务的现实困境与脱困之策[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,42(4):92-94. 被引量：1
8翟美荣.系统思维视域下职业教育质量提升研究[J].教育教学论坛,2023(7):9-12.
9付纪萍,魏思然.互联网金融平台对商业银行风险溢出效应研究[J].北方经贸,2023(4):85-88.
10侯蕾.高校土木工程专业实践课程体系改革与实践[J].新课程教学（电子版）,2023(6):179-180.

旅游与摄影

2023年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于校企合作的旅游管理实践教学创新模式探讨被引量：1

参考文献3

二级参考文献26

共引文献35

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于校企合作的旅游管理实践教学创新模式探讨 被引量：1

参考文献3

二级参考文献26

共引文献35

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于校企合作的旅游管理实践教学创新模式探讨被引量：1