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读后续写如何写出“点睛”结尾——以2022新高考全国1卷读后续写为例

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摘要 读后续写要求学生阅读一篇350词以内的英语材料,根据其内容、所给段落开头语将其续写成一篇完整的短文(150词左右)。新高考全国卷I,2021、2022连续两年的读后续写真题都是记叙文。相比其它体裁,记叙文的话题更贴近学生的生活、符合学生的认识水平,有开端、发展、高潮等一波三折的情节内容,语言难度适中,非常适合用于读后续写。记叙文以讲述人物的经历或事件的发展变化过程为主,以表达一个哲理、说明一个观点、弘扬一种美德或表达自己的情感为目的。因此,记叙文总会有一个意味深长的结尾,让读者去体会和感悟。
作者 郭娟
出处 《广东教育(高中版)》 2023年第6期32-34,共3页
基金 “中小学英语教学研究专项课题:基于深度阅读的高中英语写作任务活动的设计与实施研究(批准号:GDJY-2022-A-yyb84) 广东省教育科学研究项目重点课题:高中英语阅读教学中学科能力培养的行动研究(批准号:2023ZQJK119)”系列部分研究成果。
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