锚定“一二三”,开创大中小学思政课一体化建设新局面

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摘要南通市教育局近年来一直着眼于构建“大思政”工作格局,统筹推进全市大中小学思政教育一体化建设,取得了阶段性成果。在大中小学思政课一体化建设过程中,南通市教育局坚持锚定“一二三”,不断推动思政课改革创新、加强思政教师队伍建设、丰富思政教育活动形式、整合思政育人社会资源、努力构建思政育人新格局、打造思政育人新样态。

作者朱全中

机构地区江苏省南通市教育局

出处《中国德育》 2023年第7期54-57,共4页 Moral Education China

关键词思政教育思政课思政育人大中小学思政教师大思政阶段性成果锚定

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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